Maandag
Onze juf is niet op school, omdat ze ziek is. Maar we hebben fijn gespeeld met juf Maureen.
Dinsdag
Juf Maureen start de dag met het bespreken van de verkleedkleren in de doos en de woordkaart prenten.
We hebben hard gewerkt in de klas. We maken een knip en kleef puzzel van een clown en luisteren naar het verhaal "Jules viert carnaval".
Woensdag
Werken en spelen met juf Josiane in de klas.
Donderdag
Juf Tessa is terug op school.
We kijken even terug naar afgelopen weekend. Jules is op weekend geweest bij Michelle.
We leren een nieuw liedje "Clowntje".
Schrijfmethode "krullenbol".
Leuk verkleden in de poppenhoek:
Met de auto's in de gang rijden:
Bolletjes rollen met klei: (van Schrijfmethode "Krullenbol")
Namiddag gaan we spelen en leren bij juf Linda.
Vrijdag
Tijdens het onthaal tellen we de afwezige kinderen. Dat zijn er veel! :-o
Beeld: stempel het hele vlak vol.
Wiskunde: kies 2 kleuren voor een patroon te maken en kleur het hoedje.
Krullenbol: bolletjes rollen met klei.
We maken een valentijnskaartje voor mama en papa:
Een strik uitprikken voor ons clown portret.
We maken nog leuke foto's van ons clown portret.
Namiddag gaan we werken en spelen bij juf Linda in de klas.
Fijn weekend!
Maandag
Jules ging op weekend bij Julie!
We luisteren naar de verhalen van Jules.
Knotsgekke truiendag ! Wat zien we er allemaal leuk uit!
Waarneming: serpentines
We luisteren nog naar een verhaal
Hiep Hiep Hoera!!!! Chloe is 4 jaar!
Na de speeltijd maken een paar kleuters het patronenwerkje af.
Beeld: haren stempelen in het clown portret.
Vorige week vrijdag poseerden we voor een foto. Nu kunnen wij van onszelf een clown maken!
We prikten al een strik uit en kleurden een hoedje in patroon. Nu gaan we gekke haren stempelen.
Namiddag gaan we werken en spelen bij juf Linda en kinderverzorgster Vicky.
Dinsdag
Knotsgekke broeken dag!
Waarneming: Rode neus
Leren het liedje:
"Clowntje heeft een rode neus!"
Clowntje heeft een rooie neus
Rooie neus, rooie neus
Clowntje heeft een rooie neus
Ha, ha, ha, ha, ha
En als hij dan gaat dansen (springen, enz.)
Hop-sa fal-de-ra
Dan doen we ’t allemaal na, ja-ja
Dan doen we ’t allemaal na
Zoek de juiste neus!
WO: zelfportret een rode neus geven.
Werkblad: geef de clowntjes de juist kleur van neus.
Neuzen zoeken in de confettibak met een pincet.
Verder werken aan de werkjes.
Omdat er nu maar 1 uur turnen is, gaan we op dinsdag fietsen in de gang.
Een groepje werkt in de klas, terwijl een ander groepje mag fietsen. Op donderdag gaan wij turnen met meester Kris.
Wat hebben wij hard gewerkt!
Namiddag mogen we serpentines tekenen bij Juf Linda. (Krullenbol)
Woensdag
Waarneming: Knotsgekke schoenen/sokken dag!
Waarneming: Grimeren
Wat heeft Jules vandaag bij?
De kleuters mogen kiezen wat ze graag willen zijn.
Na de speeltijd gaan we verder met grimeren.
We sluiten de dag af met een verhaal.
Donderdag
Waarneming: knotsgekke hoeden/haren dag!
Wiskunde: passen en meten van hoedjes.
Na de speeltijd gaan we turnen met meester Kris.
Namiddag mogen we bij juf Linda "het mannetje van de maand" tekenen.
Vrijdag
Mogen we verkleed naar school komen!
Wat zien we er allemaal leuk uit!
Na de speeltijd doen we de stoelendans!
Michelle is de kampioen!
De mama's bakken lekkere pannenkoeken voor ons!
Hartelijk dank aan de mama's!
mmm... lekker smullen!
Na de middagspeeltijd is het tijd voor de carnavalstoet!
Een leuke afsluiter!
Fijne vakantie!
